`Бях в първото поколение деца, които имаха смартфон - завиждам на свободата на родителите ми`
Бях едно от първите поколения деца, които имаха смартфон.
Започнах да използвам iPhone 4, когато бях на 11, това беше, защото започвах средно училище и по това време изглеждаше, че всички ги имаха. Досаждах на родителите си за едно и те се предадоха в крайна сметка. Не исках да бъда изоставен, тъй като всичките ми приятели чатяха и правеха планове както в Instagram, така и в Snapchat.
Знаех, че трябва да си на 13 години, за да използваш тези приложения, но всички успяха да заобиколят проверката на възрастта чрез промяна на годината на раждане, когато сте се регистрирали, а компаниите за социални медии никога не са поискали доказателство за самоличност. Винаги съм ревнувал родителите си, които са израснали през осемдесетте и деветдесетте години. Иска ми се да съм израснал в тази епоха.
Това е така, защото тогава имахте свобода и не можехте да се свържете с вас 24/7. Преди децата играеха повече, докато моето поколение си стоеше вкъщи и чатеше с приятели онлайн. Тормозът все още се случваше тогава, но почти спря на училищните порти. Сега децата могат да изпращат съобщения на други деца през цялото време, няма измъкване.
Има някои страхотни неща за смартфоните и приложенията, които използвам всеки ден, като намиране на информация в TikTok или как да направя нещо в YouTube. Например, аз съм в университет и използвах YouTube, за да ми помогне с изучаването на Adobe Photoshop. Невъзможно е да върнем джина обратно в бутилката, тъй като толкова много неща по време на училищния живот зависят от смартфона и това се е превърнало в норма.
Повечето средни училища имат приложения, които са за домашна работа, присъствие, отчети и също така проследяване на училищния автобус, така че ще бъде трудно да се забранят смартфоните. Когато бях в средното училище, не можех да живея без него и, поглеждайки назад, го използвах твърде много. От ранна възраст трябва да има повече образование в началното училище както за учениците, така и за родителите. Защото родителите също трябва да знаят рисковете.
Повечето родители сега имат смартфони, но те не се върнаха, когато бях по-малък. Имах късмет, че и двамата ми родители ги имаха и можеха да обяснят опасностите и предимствата. Разбира се, родителите ми не знаеха напълно какво правя на смартфона си, никой родител не знае! Ето защо образованието за родителите на деца в начална и средна училищна възраст е от съществено значение.
Страхът от тормоз, ако нямате смартфон, е много реален. Бях тормозен в училище, както много други деца, но това беше чрез социалните медии и остава в теб завинаги. На двадесет години моите приятели и аз сме на едно и също мнение и едва поглеждайки назад разбираме колко голямо въздействие оказаха тези приложения.
Не можете да върнете времето назад и цифровите светът се е развил, така че не можем да се държим така, сякаш никога не са съществували, тъй като те са от съществено значение за живота ни сега. Мисля, че трябва да има по-строги ограничения за приложенията за социални медии, може би възрастта да бъде повишена до 18 във всички социални медии и необходимостта от доказателство за възраст за регистрация, но те трябва да бъдат строги, тъй като децата са технически разбираеми и могат да заобиколят повечето неща.
Дотогава родителите трябва да използват опциите за семейно споделяне, които повечето приложения за социални медии имат сега, и най-важното да говорят с децата си за приложенията, които използват и защо ги използват. Мисля, че всички компании за социални медии трябва да свършат много работа, за да запазят младите хора в безопасност в това пространство. Правене на определени унизителни забележки, определени думи и съкращения, забранени във всички приложения.
Мисля, че средните училища трябва да предложат на родителите и учениците повече образование за настоящите смартфони и за какво се използват, но ще бъде трудно да ги забраним напълно, когато училищата използват приложения, необходими за работа в клас. След Covid, когато много училища трябваше да се адаптират към работа онлайн, много от тях останаха така.
